整个的一天，苏枫秋显得无精打采的，头脑里似乎什么都有，又似乎什么都没有，只是昏昏然，发涨得厉害。第一节是数学课，数学老师的语调像催眠曲似的，把她哄得蒙头大睡。数学老师自然没有饶过她，把她请到讲台的前面，挖苦讽刺得她够呛，什么“金玉其外，败絮其中”呀，什么“睡涎挂三尺，懒猪自觉惭”呀，总之，凡是能够用来伤人的词语，都一古脑儿地泼在苏枫秋的身上。同学们都以为苏枫秋承受不住，会大哭一场，可苏枫秋居然一滴眼泪也没有，当数学老师让她上位的时候，她还白了老师一眼。第三节英语课的时候，英语老师让她翻译一个很简单的语段，她居然弄得颠三倒四，闹了不少笑话。英语老师是同学们公认的母夜叉，骂人的方法比数学老师更刻薄，因此同学们都怕她，特别是女生，见她如见虎狼一般，今天苏枫秋撞在她手里，自然免不了一番羞辱。很快，什么“春情蒙发”、“桃花枝上，啼莺言语，不肯放人归”、“颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流”等一大堆女孩子忌讳的诗词名言都安在了苏枫秋的头上，弄得一向看不惯苏枫秋的吴影婕都有点听不下去了。
今天她唯一没有睡觉的一节课是卢寒老师的一节语文课，卢老师的情绪几乎没有什么变化，依旧幽默风趣，她不当科代表的事儿，卢老师只字未提，只是少了平时上课时关注她的眼神，苏枫秋心想：从小学到高中，我没有遇到过一个好老师，都是心眼儿狭窄的伪君子，你卢老师也不例外，想报复，来吧，我苏枫秋早已习惯了。
卢寒的课非常生动，不时地引发同学们的阵阵开心的笑声，只有苏枫秋没有笑，她怎么也笑不起来。卢老师在讲了人物的外貌描写的方法后，特地引用了唐朝徐贤妃的一首诗《赋得北方有佳人》：
由来称独立，
本自号倾城。
柳叶眉间发，
桃花脸上生。
腕摇金钏响，
步转玉环鸣。
纤腰宜宝袜，
红衫艳织成。
悬知一顾重，
别觉舞腰轻。
卢寒念完这首诗后，眼睛下意识地扫了苏枫秋一下。苏枫秋心嘀咕着说：你干脆骂我“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情”得了，何必这样大费周折地貌似夸我？哼！原来也是个伪君子！
她觉得今天的时间非常地难熬。
晚上，熄灯铃响过，每天都重复的‘交响曲’也结束了，累了一天的同学们纷纷进入了梦乡。最爱讲话的吴影婕最近像突然变了个人似的，也寡言少语了，此时也打着均匀的鼾声。
苏枫秋完全没有睡意，白天的一幕幕此时又在她的脑海里重复播放，她不明白自己为什么要作出放弃语文科代表的选择，是自己没有能力吗？不是。她的语文水平是同学们公认的。对，怕进办公室，教师办公室，这个对她来说是个魔窟的地方，想起来就有点不寒而栗。放弃语文科代表，就可以少进或不进办公室。想到这儿，她笑了，为她作出的正确选择而感到高兴。突然，卢老师叫她的声音又回响在她的耳边，她似乎看见了卢老师那铁青的脸，她觉得有些后悔，她为自己的失礼而感到后悔，毕竟这个卢老师与其他老师有些不同。自己在他心里的形象，大概也给毁得差不多了吧。最多也只是个多愁善感又鼠肚鸡肠的女生吧。
此时，一缕轻柔的月光从窗棂外照射进来，将银辉洒在了她的脸上。她不禁有些伤感：白天不属于我，它的灿烂让我目眩；它的清晰让我害怕。属于我的，只有夜；懂得我的，只有风；关怀我的，只有月。女生的自怜有时真的象一把钥匙，可以把感情之门关闭反锁，也同样可以把它打开，让她自己去面对自己的内心。
她翻身起床，轻手轻脚地虚掩好门，来到寝室上面的阳台上，整个世界仿佛都沉浸在这银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。她也置身在这月光之海中了。月光洒满了她的全身,温暖着她的心——是的，太阳的温暖过于热烈;星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。
风乘着夜的翅膀来了，带着金秋味，无忧无虑地飘荡，轻轻地抚摸着她。在风的怀里，她感到异常的冷静与清醒，这是白天所没有的。是啊！在这月夜里，我不必伪装自己，隐藏自己，可以用真实的情感，为自己欢呼，为自己悲泣。
她在无意之中，看见了阳台下面的一个池塘。池塘很小,池塘中间是一座鬼斧神工的假山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远,就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,亲吻着山石,发出轻轻的金属般的撞击声,在宁静的夜中显得分外的轻悠……
她的心情完全舒展开来，她第一次觉得她并不孤独，她拥有夜，拥有风，拥有月。不知不觉中，一层睡意向她袭来，她打了个哈欠，慢慢地向寝室走去。